Tim Dosen PGSD UNY Latih Guru SD Muhammadiyah Yogyakarta Susun Modul Ajar Deep Learning Bermuatan Karakter

YOGYAKARTA, TIMELINES.ID – Tim Dosen program studi PGSD UNY memberikan pelatihan kepada 40 guru Sekolah Dasar dari lingkungan Muhammadiyah se-Kota Yogyakarta mengikuti pelatihan intensif penyusunan modul ajar dengan pendekatan Deep Learning bermuatan karakter. Kegiatan yang berlangsung di Aula SD Muhammadiyah Sapen ini merupakan hasil kolaborasi antara Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dengan Badan Kerjasama (BKS) Muhammadiyah Kota Yogyakarta.

Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak akan transformasi perangkat pembelajaran di lingkungan pendidikan Muhammadiyah. Sebagai respons terhadap perubahan paradigma pendidikan nasional yang menekankan pendekatan deep learning, guru dituntut untuk tidak hanya menyampaikan materi secara dangkal, tetapi mampu menciptakan pengalaman belajar yang mendalam, reflektif, dan bermakna bagi siswa.

Baca Juga  Karyawan PT Timah Diperiksa Kejagung Terkait Tipikor Korporasi PT RBT

Pendekatan deep learning menekankan pemahaman konseptual, analisis, refleksi, dan aplikasi dalam kehidupan nyata, sekaligus menjadi sarana penguatan karakter dan kesadaran moral. Bagi sekolah Muhammadiyah, pendidikan karakter merupakan ruh yang harus diinternalisasikan dalam setiap proses pembelajaran, sejalan dengan misi melahirkan generasi yang beriman, berpengetahuan, dan berkarakter.